|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Riskli Davranışları Önlemede Aile-Okul İşbirliği
|
|
Ana Sayfa > Seçtiğiniz Site Kısmı > III. ULUSAL AİLE VE EVLİLİK TERAPİLERİ KONGRESİ > Sözel Bildiriler > |
|
|
|
Son yıllarda ülkemizde çocuk ve ergenlerde riskli, problemli davranışların oranı bir hayli artmıştır. Yapılan araştırmalara göre madde kullanımı, şiddet, intihar, depresyon gibi problemli davranışların oranı kaygılandıracak düzeye gelmiştir (Ogel ve Tamar, 1997; Batıgun, 1999; akın, 2001; Doğan, 2001; Bilgin, 2003; Durmuş ve Gürhan, 2003; Ogel, 2003; Korkut, 2004; Radikal, 2004; www.amatem.com.; www.die.gov.tr.; www.meb.gov.tr; www.saglik.tr; www.sosyalhizmetuzmani.com.; www.milliyet.com; www.cnnturk.com). 2004 yılında TBMM komisyon raporuna göre uçucu madde kullanımında çocuklarımız Dünyada 4. sırada yer almaktadır (www.milliyet.com).
?xml:namespace>
Aile ve okul çocuğun gelişiminde önemli bir yere sahiptir. Bu nedenle aile-okul işbirliği riskli, problemli davranışları önlemede önemlidir. Bildiride aile-okul işbirliğini artırmak için öneriler sunulacaktır.
|
|
|
|
|